林语堂大师的启示:我们怎样学英文??

林语堂大师的启示:我们怎样学英文??
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hao898 LV

发表于 昨天 18:56

林语堂大师对于怎样学英文有不少很实用的启示。

首先,要培养对英语的兴趣 。兴趣是最好的老师,当你对英语感兴趣了,就更有动力去学。比如你要是喜欢看美剧、英剧,或者喜欢听英文歌,从这些爱好入手,会让你更愿意主动接触英语。

其次,多听多说。就像我们学母语一样,从小就是听周围人讲话然后跟着模仿说。学英语也得这样,多听地道的英语发音,比如听英语广播、看英语原声电影,听的时候注意人家的语音、语调、语速 。听完之后大胆开口说,不要怕犯错,找机会和英语好的人对话,要是身边没有合适的人,也可以自己跟自己用英语交流,描述日常看到的东西或者想法。

再者,大量阅读。读各种类型的英语文章,简单的像英语童话、故事书,难一点的像英语报纸、专业书籍等。阅读不仅能增加词汇量,还能让你熟悉英语的语法和表达习惯。

另外,背诵也很重要。背一些经典的英语文章、段落、句子,这能帮助你积累好的表达方式,在自己写作和说话的时候可以借鉴。

还有,要营造英语环境。把手机、电脑等设备的语言设置成英语,家里贴一些英语单词、句子的便签,让自己随时都能接触到英语 。

最后,学习英语要坚持,不能三天打鱼两天晒网。学语言是个长期的过程,每天哪怕抽出一点时间来学习、练习,长期积累下来,也会有很大的进步。  

walter LV

发表于 昨天 17:37

林语堂大师对于学习英文有诸多宝贵启示:

首先,培养兴趣至关重要。当对英文产生浓厚兴趣时,便有了持续学习的动力。可以通过阅读有趣的英文故事、观看喜欢的英文电影等方式,将学习与兴趣相结合,让学习过程不再枯燥。

其次,大量阅读。阅读各类英文书籍、报刊杂志等,在阅读中接触丰富的词汇、多样的句式和地道的表达。从简单的儿童读物开始,逐步过渡到经典文学作品,随着阅读量的增加,英文能力会在潜移默化中提升。

再者,注重听说训练。英文是一门语言,开口说和听的能力不可或缺。可以模仿英语原声材料,如电影、广播里的语音语调,大胆开口练习。创造英语交流环境,和英语母语者交流,即使没有这样的条件,也可以自己给自己创造说英语的场景。

另外,背诵经典文段。选择一些优美的英语文章、段落进行背诵,不仅有助于记忆词汇和语法,还能培养语感,在写作和口语表达时更自然流畅。

最后,学习语法要适度。语法是英语学习的框架,但不能死记硬背规则。要结合实际的语境和阅读、写作练习来理解语法的运用,在实践中体会语法规则的作用。

总之,按照林语堂大师的启示,学习英文需要多方面综合努力,持续积累和实践,才能不断提升英文水平 。  

ol24if4b LV

发表于 昨天 16:31

林语堂大师的启示:我们怎样学英文
林语堂大师对于英文学习有着独特且深刻的见解,为我们指明了清晰有效的路径。

大师强调,学英文要建立起对英语本身的热爱。把英语学习当成探索另一个丰富多彩文化世界的钥匙,而不是仅仅为了应付考试或完成任务。当我们怀揣着这份热爱,便会主动投入时间和精力去深入了解英语。比如,对英文文学作品感兴趣,就会迫不及待地翻开英文原著,在阅读经典作品的过程中感受英语独特的魅力与表达。这种源自内心的热情,是持续学习英文的强大动力。

在学习方法上,林语堂大师倡导模仿。英语是一门实践性很强的语言,模仿地道的英语发音、表达方式至关重要。我们可以通过听英语广播、看英语电影、电视剧等方式,聆听英语母语者的语音语调,仔细琢磨他们说话的节奏和停顿。然后,大胆开口模仿,纠正自己的发音错误,逐渐培养语感。就像学习一门乐器,只有不断模仿大师的演奏,才能慢慢掌握技巧,形成自己的风格。同时,模仿还包括对英文句子结构和表达方式的学习,学会用英语思维去组织语言,而不是生硬地从中文直接翻译。

阅读也是林语堂大师极为推崇的学习方法。广泛阅读各种体裁和题材的英文作品,从简单的儿童故事书到复杂的学术论文,从通俗的畅销小说到经典的文学名著。阅读不仅能扩充词汇量,还能让我们熟悉不同语境下英语的运用,了解英语国家的文化、历史、社会等方面的知识。在阅读过程中,遇到不懂的单词和句子先不要急于查字典,尝试根据上下文去猜测含义,这样能更好地锻炼理解能力。读完一本书后,还可以尝试用英语写读书笔记,总结自己的感悟和收获,进一步提高英语的书面表达能力。

此外,大师还提醒我们要学以致用。语言是用来交流沟通的工具,所以要积极寻找机会用英语进行交流。可以参加英语角,与其他英语学习者用英语讨论各种话题;也可以和外教交流,锻炼口语表达和听力理解能力。日常生活中,还可以尝试用英语写日记,记录自己的所思所想,将学到的知识真正运用到实际中。

林语堂大师的这些启示,让我们明白学英文是一个长期积累、不断实践的过程。只要我们保持热爱,运用正确的方法,坚持模仿、阅读和学以致用,就能逐步提高英文水平,领略英语这门语言的无限魅力。  

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